Инвентаризация инфраструктурных, материально-технических и кадровых ресурсов образовательных организаций

В рамках реализации приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей» проводится инвентаризация инфраструктурных, материально-технических и кадровых ресурсов образовательных организаций разного типа (за исключением дошкольных) в целях эффективного использования уже имеющегося потенциала организаций и повышения доступности образования. Для обеспечения исполнения мероприятий по инвентаризации создана специальная мониторинговая система, расположенная по адресу: https://inv.edmonitor.ru/ (далее – ИС «МДО»). В[…]

КПК «Специфика обучения детей-инвалидов и детей с ОВЗ в общеобразовательных организациях» с 24.09.18г. — 28.09.18г.

Уважаемые коллеги! Автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт новых технологий Республики Саха (Якутия)» с 24 сентября по 28 сентября 2018 г. с 10.00 проводит курсы повышения квалификации для педагогов «Специфика обучения детей-инвалидов и детей с ОВЗ в общеобразовательных организациях». В программе: Нормативная и правовая база получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе[…]

Образовательная платформа Учи.ру

В настоящее время свыше 2,5 млн российских школьников используют платформу Учи.ру для изучения школьных предметов в интерактивной форме. Предметы на платформе Учи.ру На сайте uchi.ru для учителей и учеников доступны следующие интерактивные курсы: Для учеников 1-4 классов: математика, русский язык, английский язык, окружающий мир, а также курс по обучению программированию; Для учеников 5-11 классов: математика,[…]

XVI Республиканская педагогическая ярмарка «Сельская школа & образовательная марка — 2018»

28-30 июля 2018 г. в с. Бердигестях Горного улуса состоится Республиканская педагогическая ярмарка — 2018 «Сельская школа & образовательная марка» Задачами ярмарки являются: Расширение общественного участия в управлении образованием; образовательная поддержка социально-экономического развития республики; обмен опытом и развитие сетевого взаимодействия образовательных организаций. Программа Положение о ХVI республиканской педагогической ярмарки «Сельская школа&Образовательная марка» 2018 г. «Выпускник[…]

ФГБУ «ФИРО» проводит исследование концептуальных подходов к разработке предложений по повышению заинтересованности педагогических работников системы общего образования в использовании инновационных форм непрерывного профессионального развития педагога

С 16.04.2018 по  25.05.2018 ФГБУ «ФИРО» проводит исследование концептуальных подходов к разработке предложений по повышению заинтересованности педагогических работников системы общего образования в  использовании инновационных форм непрерывного профессионального развития педагога (в рамках выполнения госзадания на 2018 год (НИР 27.12576.2018/12.1) В соответствии с поручением  Президента Российской Федерации (ПР-р-115ГС, п.1г. —  о важности непрерывного профессионального развития педагога,  Госсовет[…]

ММСО-2018. Сложный человек для сложного общества: развитие новой парадигмы школьного образования

Специалисты в области образования много говорят о новой парадигме, к которой начинают переходить страны Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). Новый круг компетенций, смена систем оценки, переход к самостоятельности ученика…Что известно о новых моделях управления развитием образования и какие задачи предстоит решить в ближайшее время? 20 апреля в ходе панельной дискуссии руководители образовательных организаций, лидеры[…]

Сетевой учебно-исследовательский фенологический проект «Когда наступает весна?»

Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас принять участие в сетевом учебно-исследовательском фенологическом проекте «Когда наступает весна?». Фенология — наука о сезонных изменениях в природе и причинах их определяющих. Основная цель проекта — активизация исследовательской деятельности учащихся по естественнонаучному направлению, развитие метапредметных компетенций через организацию самостоятельных исследований по изучению сезонных изменений природы своей местности. Организатор проекта: МБУ ДО[…]

Конкурс по визуальному программированию среди школьных команд Collab Challenge в среде программирования Scratch

Проект «Рыбаков фонда» Национальное общество технологий в образовании (НОТО) в партнерстве с Агентством стратегических инициатив (АСИ) и Московским городским педагогическим университетом (МГПУ) проводит конкурс по визуальному программированию среди школьных команд Collab Challenge в среде программирования Scratch. Целью конкурса является создание условий для формирования навыков 21 века у российских школьников и развитие российского сообщества программистов на[…]

Итоги республиканского конкурса «Профессиональное семейное древо»

Завершился республиканский конкурс «Профессиональное семейное древо» среди учащихся общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования Республики Саха (Якутия). Всего поступило 31 работа (32 участника) из 12 улусов (районов) Республики Саха (Якутия): Ленский (5 человек), Олекминский (4 человека), Кобяйский (2 человека), Булунский (1 человек), Аллаиховский (1 человек), Хангаласский (3 человека), Амгинский (6 человек), Момский (2 человека), Нерюнгринский (1[…]

WorkNet- главный информационный мобильный сервис регионов России

Руководствуясь задачей совершенствования системы образования субъектов РФ и развития межрегионального сотрудничества в сфере образования, Главный интернет сервис регионов России редакция журнала «Экономическая политики России» формируют Всероссийскую социальную сеть работников образования  WorkNet- главный информационный мобильный сервис регионов России Бесплатно присоединиться к коллегам-педагогам могут учреждения и их сотрудники, которые вправе осуществлять образовательную деятельность по следующим образовательным программам:[…]