КЫТАНАХСКИЙ НАСЛЕГ

Рисунок21

СПИРИДОНОВ ПЕТР ЕГОРОВИЧ

1925-1990

Отличник народного просвещения РСФСР, кавалер ордена Отечественной войны II степени, боевого ордена Красной Звезды, медали «За доблестный труд. В ознаменование 100-летия со дня рождения В.И. Ленина», «За победу над Германией»,«За победу над Японией», медали Монгольской народной республики «За победу на Халхин-Голе», юбилейных медалей.

В 1943 году окончил Чурапчинское педагогическое училище. 21 июня того же года был призван на фронт. После завершения обучения в трехмесячной полковой школе на станции Дацан в Читинской области получил воинское звание сержанта. На Западном фронте был назначен командиром расчета зенитной части 42-й стрелковой дивизии. Участвовал в боях за освобождение Киева. В бою за деревню Бовары получил контузию и проходил лечение в госпитале. После обучения во 2-м Киевском Краснознаменном училище самоходной артиллерии им. М.В. Фрунзе в должности механика-водителя танка ИСУ-152 и в звании младшего техника-лейтенанта офицер был отправлен на Дальний Восток. Был назначен механиком 1-го взвода 335-го гвардейского тяжелого самоходно-артиллерийского Полоцкого Краснознаменного ордена Красной Звезды полка и и принимал участие в боевых действиях против милитаристской Японии. Уволен в запас 2 сентября 1946 года. С 1946 по 1957 годы работал пионервожатым и военруком Чурапчинской школе, завучем в Хатылынской школе. С 1957 по 1963 годы – учитель начальных классов и старший воспитатель Чурапчинской школы-интернат. С 1963 по 1988 гг. работал инспектором, заведующим методическим кабинетом, методистом районного педкабинета Чурапчинского РОНО. До 1973 года на общественных началах руководил профсоюзом работников образования района.

Институт новых технологий РС(Я)
Обзор конфиденциальности

На этом сайте используются файлы cookie, что позволяет нам обеспечить наилучшее качество обслуживания пользователей. Информация о файлах cookie хранится в вашем браузере и выполняет такие функции, как распознавание вас при возвращении на наш сайт и помощь нашей команде в понимании того, какие разделы сайта вы считаете наиболее интересными и полезными.