Тюнгюлюнская школа

Киренский Федор Наумович

Киренский Федор Наумович

1914-1986

Орден: Кавалер Ордена I степени Великой Отечественной войны Медали: «За победу над Германией», «За боевые заслуги», Юбилейные медали: «20 летие Победы над Германией», «50-летие Советской Армии», «25-летие Победы», «60-летие Советской Армии», «30-летие Победы», «Отличник народного образования»

Родился 23.01.1914 г. в Жабыльском наслеге Мегинского улуса В 1925-1929 гг. учился Жабыльскую начальную школу. В 1930 году вместе с родителями вступил в колхоз. Один год работал ямщиком. С 1932 г. пос¬тоянно принимал участие в колхозном производ¬стве и одновременно выполнял общественное поручение по ликбезу, где работал учителем 2 года. В 1939-41 гг. работал учителем Тюнгюлюнской школы Мегино-Кангаласского района. 5 сентября 1941 года был призван в ряды Советской армии. 2 декабря 1942 года тяжело ранен в левую грудь и в правую ногу осколком одновременно. В течение 9 месяцев лечился в госпиталях. После излечения служил в тыловых частях для сопровождения воин¬ских грузов в г. Перми и в г. Челябинске. Отсюда 11 октября 1945 г. демобилизовался. Сразу после приезда в Якутию, был принят учителем начальных классов в Тюнгюлюнской средней школе. Окончив экстерном Якутское педучилище в 1947 г., по договору с Минпросом был отправлен в Аллаиховский район. Там работал в те¬чение 6 лет. Во время работы в Аллаиховском районе в 1952 г. был принят в кан¬дидаты в члены КПСС. В 1953 г. был принят в члены КПСС. С августа месяца 1953 г. по состоянию здоровья был откреплен из Аллаиховского района. После выздоровления работал в Майинской начальной школе. С 1954 г. по 1959 г. работал в Женходинской, Бердигестяхской, Балыктахской школах.

Институт новых технологий РС(Я)
Обзор конфиденциальности

На этом сайте используются файлы cookie, что позволяет нам обеспечить наилучшее качество обслуживания пользователей. Информация о файлах cookie хранится в вашем браузере и выполняет такие функции, как распознавание вас при возвращении на наш сайт и помощь нашей команде в понимании того, какие разделы сайта вы считаете наиболее интересными и полезными.